27 May Música y Neurociencia en el X Encuentro ROCE

Música y neurociencia, un viaje y un reencuentro Si el principio del siglo XX estuvo marcado por la innovación pedagógica de compositores, investigadores y pedagogos, surgiendo lo que en la actualidad denominamos pedagogías activas de la música, los inicios del siglo XXI en educación musical vienen marcados por los avances tecnológicos que permiten comenzar a conocer qué ocurre en nuestro cerebro cuando creamos, escuchamos o interpretamos música. Nos interesa explorar estos nuevos descubrimientos desde diferentes miradas. Como organizadores de actividades musicales en vivo, como profesionales vinculados a la educación y la mediación musical, nos interesa saber hasta qué punto las acciones que realizamos —en las que el sonido y la música en vivo son las protagonistas— son transformadoras, y el impacto que tienen en las personas desde el punto de vista de la neurociencia.